Wenn man die "vollständige Neubearbeitung" eines längst eingeführten und über Jahrzehnte bewährten Wörterbuchs einer alten Sprache vorgelegt bekommt, erwartet man sich sicher eines: die Verbesserung der Handhabbarkeit. Und keine Frage: Die Neubearbeitung hat auch mit Blick auf die Unterrichtspraxis inhaltlichen Gebrauchsaspekten Rechnung zu tragen. Und dies ist bei der Weiterentwicklung des in der Tradition des Taschen-Heinichen stehenden Pons Wörterbuchs Latein -- Deutsch für Schule und Studium auch der Fall. Vor allem ist hier ein kundiger Abgleich mit den geltenden Lehr- und Studienplänen nötig. Auch hinsichtlich etwa der Epochen-Klassifizierung ist die wissenschaftliche Rückversicherung unabdingbar. Dies alles ist bei Klett eine Selbstverständlichkeit. Gleichwohl hat die Sorgfalt, die man dem Werk anmerkt, Erwähnung und viel Lob verdient. Auch hinsichtlich der Gestaltung lässt sich der Gebrauchswert eines solchen Nachschlagewerks mit kleinen Mitteln sehr effizient steigern. Klett hat dies bei den Neuauflagen seiner Pons-Wörterbücher in der letzten Zeit mehrfach bewiesen. Sehr an Übersichtlichkeit gewonnen haben die qualitativ über jeden Zweifel erhabenen Nachschlagewerke durch das farbliche Absetzen der Lemmata und das erfreulich übersichtliche Schriftbild. Auch die hervorgehobenen Infokästen "Kultur" sind in diesem Zusammenhang zu erwähnen. Und auch der Anhang mit einem kurzen Überblick über die Geschichte der lateinischen Sprache, Deklinationstabellen etc. sowie einer Übersicht über "die 100 wichtigsten Persönlichkeiten der römischen Antike" und einer Liste mit neuen lateinischen Wörtern (ja, die gibt es!) überzeugt auf der ganzen Linie. Kurzum: Eine ausgesprochen gelungene Fortentwicklung eines mittlerweile selbst als "klassisch" zu bezeichnenden Wörterbuchs. --Alexander Dohnberg Quelle:
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